fbpx

El gobernador Wolf dedica $ 15 millones para conectar a los estudiantes a Internet de alta velocidad y aprendizaje remoto

0
162

Continuando ayudando a los estudiantes a aprender durante la pandemia, el gobernador Tom Wolf está dedicando $ 15 millones para que las escuelas aseguren la banda ancha, los puntos de acceso móviles y otras plataformas que aumentan el acceso equitativo al aprendizaje remoto.

“La pandemia de COVID-19 ha obligado a nuestras escuelas a repensar y reelaborar cómo brindar instrucción a los estudiantes que están aprendiendo completamente en casa o en un modelo híbrido”, dijo el gobernador Wolf. “A medida que las escuelas reabren este otoño, los estudiantes necesitan conectividad a Internet, computadoras y otra tecnología, y acceso a plataformas de aprendizaje remoto. Esta financiación ayudará a nuestros estudiantes a medida que entramos en el nuevo año escolar «.

La Ley de Ayuda, Alivio y Seguridad Económica por el Coronavirus (CARES) autoriza a los gobernadores a determinar el uso educativo de los Fondos del Gobernador para el Alivio de Educación de Emergencia (GEER).

La iniciativa empleará un enfoque múltiple que incluye el uso de redes de bibliotecas estatales y otras asociaciones, incluida la Red de Asistencia y Capacitación Técnica de Pensilvania (PaTTAN).

Específicamente, la financiación se utilizará para:

Permitir que las bibliotecas públicas coordinen el trabajo con el Centro de recuperación de desastres de Internet para expandir la conectividad de Internet en áreas de servicio geográficas específicas de todo el condado identificadas como las más necesitadas. Ampliar el inventario de puntos de acceso Wi-Fi y tecnología prestable a través de bibliotecas públicas y abordar el déficit de tecnología entre las bibliotecas (estimado $ 1.4 millones).Fortalecer y expandir la ayuda existente con las tareas en línea las 24 horas del día, los 7 días de la semana, a través de POWER Library Chat con un servicio de bibliotecario y recursos electrónicos adicionales (estimados en $ 100,000).
Crear e implementar Recursos Educativos Abiertos (REA) para estudiantes y educadores (estimado $ 500,000). Los REA brindan a los estudiantes acceso a una gama más amplia de materiales educativos, incluidos libros de texto, videos e investigación, de forma gratuita.
Establecer una iniciativa de transmisión de datos en todo el estado con Pennsylvania PBS para conectar a los estudiantes con el contenido de aprendizaje que no tienen acceso a Internet (aproximadamente $ 8 millones). La difusión de datos utiliza señales de televisión por aire para ofrecer contenido educativo que se puede utilizar en computadoras sin tener que acceder a Internet. Con una antena de transmisión de datos, los estudiantes pueden descargar planes de lecciones, videos y hojas de trabajo de sus escuelas.
Distribuir dispositivos que se utilizarán junto con la tecnología de transmisión de datos para hogares sin conexión a Internet (por ejemplo, antenas de transmisión de datos, computadoras portátiles) y proporcionar el apoyo técnico y el desarrollo profesional para conectar a los estudiantes con el aprendizaje (aproximadamente $ 3 millones).
Distribuir tecnología accesible / de asistencia, que incluye, entre otros, software, tabletas, soportes para tabletas, pantallas, bolígrafos inteligentes, puntos de acceso, dispositivos, para estudiantes de K-12 con excepcionalidades en colaboración con el sistema PaTTAN (estimado $ 2 millones).

Comments are closed.

Translate »